Sabtu, 19 Juli 2025 — SD TBS Kudus kembali menggelar kegiatan Mentoring Guru Kelas sebagai bagian dari ikhtiar berkelanjutan untuk meningkatkan kapasitas pendidik, khususnya para guru kelas. Bertempat di Ruang Kelas 3, kegiatan ini tidak hanya membekali guru dengan keterampilan mengajar, tetapi juga memperkaya cara pandang mereka dalam menghadapi dinamika kelas serta kebutuhan belajar siswa yang beragam.
Dipandu oleh dua narasumber berpengalaman, Ibu Rusiyana, M.Pd. dan Mutohhar, M.Pd., mentoring ini menghadirkan suasana pembelajaran yang reflektif dan inspiratif. Para mentor lebih banyak mengajak guru untuk menggali pengalaman di kelas, menata ulang strategi pembelajaran, serta mengevaluasi cara-cara mengajar agar lebih efektif dan menyenangkan.
Dalam sesi mentoring, peserta tidak hanya diajak untuk menyusun perencanaan mengajar yang baik, tetapi juga diajak memahami pentingnya empati terhadap kondisi siswa. Guru perlu melihat siswa sebagai individu yang unik, sehingga pendekatan pembelajaran pun harus disesuaikan dengan karakteristik masing-masing anak.
Salah satu nilai tambah dalam kegiatan ini adalah adanya penguatan materi Bahasa Inggris. Namun, materi ini tidak menjadi fokus utama, melainkan sebagai bagian dari pembekalan tambahan agar guru semakin percaya diri dalam menghadirkan nuansa pembelajaran yang kontekstual dan relevan dengan perkembangan zaman.
Para mentor menekankan bahwa pembelajaran yang bermakna tidak bergantung pada satu pendekatan tunggal. Justru, variasi metode, kreativitas guru, serta kepekaan terhadap situasi kelas adalah kunci terciptanya suasana belajar yang aktif dan menyenangkan.
Para guru menyambut baik forum ini sebagai ruang untuk saling bertukar pengalaman dan mencari solusi atas berbagai tantangan yang mereka hadapi sehari-hari. Banyak dari mereka merasa terbantu untuk menyegarkan kembali semangat mengajar, terutama dalam menghadapi kelas dengan dinamika yang kompleks.
Pada pertemuan mendatang, kegiatan Mentoring Guru Kelas akan mengangkat tema “Media dalam Pembelajaran”. Tema ini dirancang untuk memperkuat kemampuan guru dalam memilih dan memanfaatkan media pembelajaran yang tepat, guna mendukung pencapaian kompetensi siswa secara lebih efektif.
Dengan menghadirkan ruang belajar bersama yang mendorong refleksi dan penguatan kapasitas guru, SD TBS Kudus berharap dapat terus melahirkan tenaga pendidik yang tidak hanya cakap secara akademik, tetapi juga tangguh secara psikologis dan bijak dalam mendidik.
